Algunas opciones para trabajar con los Niños Talentosos en la escuela común.

Nuestro pais ha tenido 3 experiencias de intervención:

1. Enriquecimiento en el aula común.Ampliando el curriculum,promoviendo la investigación,la investigación temática,los proyectos individuales,estimular la lectura,etc.
   
2. Aceleración del proceso de escolarización.Es mas sencillo conseguir la aceleración en el Nivel Inicial.Actualmente el Ministerio de Educación no esta facilitando las aceleraciones el la Escuela Primaria
   
3.  Agrupación total / parcial (escuelas exclusivas o integradoras) para alumnos con altas capacidades.En el país existe una única Institución Escolar de agrupamiento total, el Instituto Educativo "Gifted Children" en la provincia de Salta que atiende alumnas/os con Altas Capacidades desde el ciclo lectivo 1994.A este establecimiento asisten en forma exclusiva niños con diagnostico de alta capacidad.A partir del año 99 la provincia de Jujuy cuenta con un Área de Alta Capacidad, único organismo estatal creado hasta el momento.

Con respecto al Área individual de Intervención encontramos:

1. Evaluación y Diagnóstico:sicologico y sicopedagógico.
2. Seguimiento psicológico y sicopedagogico.
3. Talleres de reflexión para niños y/o adolescentes: generando un espacio donde volcar inquietudes,anhelos,frustraciones y a su vez encontrar posibles vías de solución.
4. Talleres extraescolares para niños:de disciplinas artísticas y/o científicas en un contexto preparado para atender y entender sus necesidades.
5. Talleres para Padres,pensados para orientar la convivencia con sus hijos con altas capacidades,intercambiar experiencias.
   

FUENTE: Lic Mariela Vergara Panzeri, Directora del Centro para el Desarrollo del Alto Potencial

mvp@cedalp.com